2024年4月19日下午13点，教育科学学院在田家炳教育书院208会议室举办了本科教学工作会议。教育科学学院领导班子、全体在沈教师参加了此次会议。会议由王江洋副院长主持。

张野书记宣读了《教育科学学院关于表彰2023年度教研标兵和优秀本科生指导教师的决定》。朴雪涛院长和张野书记分为教研标兵、优秀本科生指导教师颁奖。

王江洋副院长主持会议    张野书记宣读表彰决定和名单

朴雪涛院长为教研标兵颁奖

张野书记为优秀本科生导师颁奖

开展院级本科教学改革和研究工作，是近几年来教科院的重要举措。张野书记宣读了《教育科学学院院级教学改革项目结项名单》，高军副院长为结项教改项目主持人颁发结项证书。

高军副院长为院级教改项目主持人颁发结项证书

对本科毕业论文质量进行分析是教育科学学院历届本科教学工作会议的重要内容。教育学系主任朱艳老师、应用心理学系主任孙洋老师分别对2023届教育学专业、应用心理学专业本科毕业论文质量进行了分析。她们从2023届本科生毕业论文的选题分布、研究方法、研究类型、文献综述、参考文献等方面做了剖析，指出了相比较往年本科毕业论文的进步、存在的不足，并提出了下一步本科毕业论文工作的改进建议。

朱艳主任做2023届教育学专业本科毕业论文质量分析

孙洋主任做2023届应用心理学专业本科毕业论文质量分析

高军副院长首先做了《教育科学学院师范专业认证整改及年度报备工作总结》的报告，对自2022年10月以来，教科院应用心理学师范专业整改工作做了系统的总结，并对2023年底2024年初开展的师范专业认证整改的年度报备工作做了总结。高军副院长指出，自2022年9月底，我院应用心理学专业顺利通过教育部专家组考查以来，采取了诸多措施积极开展整改工作，取得了诸多的成效。2023年底2024年初，我院又按报备要求，高质量地完成了应用心理学专业认证整改工作方案的制定和年度报备材料的提交工作，并指出了报备过程中发现的个别问题，提出了下一步改进措施。

高军副院长做报告

随后，高军副院长还做了《本科教育教学审核评估的理念与行动》的报告，对新一轮审核评估的启动、工作重点、突出特点、分类、指标体系等方面，对新一轮审核评估的背景、方案与指标、主要理念与特点等进行了讲解，并讲解了我校和我院已采取的审核评估措施、我院开展审核评估的基础。

郑欣副书记做了《学情·学风·课程思政——对教育科学学院课程思政共识与行动的呼吁》的报告。

郑欣副书记做报告

最后，朴雪涛院长做了总结发言，他对此次本科教学工作会议中对本科毕业论文质量的分析中发现的问题及改进建议、教科院师范专业认证整改工作、审核评估准备工作、本科生学情分析做了高度评价，认为教科院多年来坚持每年召开本科教学工作会议，对本科教学中的重要问题进行研讨分析，为本科教学工作起到了很好的总结、诊断、探究和改进作用。下一步，希望全院师生继续努力，做好一流本科专业建设、专业认证整改、审核评估工作，进一步提高本科生考研率和培养质量。