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教育科学学院系列主题报告会之四十: 辽宁师范大学唐晓雨教授作客教育学家讲堂

文章来源:教育科学学院(田家炳教育书院) 发布日期:2026-05-22 访问量:10

教育科学学院系列主题报告会之四十:

辽宁师范大学唐晓雨教授作客教育学家讲堂

2026520日,辽宁师范大学唐晓雨教授为教育科学学院师生作了题为《多感觉交互与注意的研究进展》的学术报告。报告由教育科学学院副院长孙洋主持。

唐晓雨教授以经典的 McGurk 效应为切入点,结合趣味实验现象,生动阐释多感觉信息整合的核心内涵。随后,唐教授系统介绍团队研究脉络,从多感觉整合与注意的关系、多感觉交互的认知机制、多感觉加工的计算与神经机制三个方面,分享前沿研究成果。她指出,跨模态整合是听觉促进行为反应的根本机制,凸显性作为效率的调节变量发挥重要作用。

报告中,唐晓雨教授详细解读视听时空一致性对 Pip-and-Pop 效应的影响,并依托动态视觉搜索范式与眼动技术的两项实验研究,为多感觉整合在视觉搜索中的作用提供实证依据。同时,她还介绍了领域研究从现象描述、机制探讨到计算与神经机制研究的三阶段发展历程,分享机器学习、多模态脑成像等技术在该领域的应用前景,并与在场师生就研究选题、实验设计、学术创新等问题展开深入交流。

唐晓雨教授整场讲座内容严谨、语言风趣,将复杂的认知科学理论与实验研究深入浅出地呈现,为教育科学学院师生开展课题研究提供了宝贵思路与方向指引,引发在场师生热烈反响与深刻思考。


唐晓雨教授作学术报告




拍摄:陈绍泽

撰稿:徐梦璇

一审一校:孙洋

二审二校:朱艳

三审三校:张景学



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