李嘉琳，讲师，毕业于东北师范大学，博士学位，沈阳市拔尖人才。主要研究方向：比较教育、教师教育。

教育背景：

2014-2018年，山西大学教育科学学院，教育学专业

2018-2021年，东北师范大学教育学部，教师教育专业

2021-2025年，东北师范大学国际与比较教育研究院，比较教育学专业

论文成果：

1.李嘉琳,李广平.国际视野下产出取向教师培养质量评估：逻辑、困境与进路[J].外国教育研究,2025,52(05):103-115.

2.李嘉琳,李广平.新西兰基于教师专业标准的教师质量保障体系建设研究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2024,26(02):77-86.

课题情况：

1.主持沈阳师范大学博士引进人才科研项目启动基金项目“教师教育认证的质量保障效果的国际比较研究”（2026-2029，在研）

2.参与2022年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“高质量教育体系建设的国际比较与中国的战略选择研究”（项目编号：22JJD880006，结项）

3.参与国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“生命历程视角下地方本科院校优秀教师职业发展轨迹研究”（项目编号：BIA200175，结项）。

4.参与国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学国家重点课题“新时代教师专业标准研究”（项目编号：AFA190007，结项）

办公地点：田家炳教育书院520室

邮箱：lijialin@synu.edu.cn

教师寄语：道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。