8月31日，由中华人民共和国商务部主办，我校承办的2022年桑给巴尔中小学教学标准衡量、分析与评估研修班在国际教育学院三楼多功能厅举行开班仪式。

辽宁省商务厅副厅长李军、对外经济合作处处长孙琳、副处长高原，我校副校长杨杰，教育科学学院朴雪涛院长、冯旭洋老师，国际交流合作处处长、国际教育学院院长张伟，国际教育学院原直属党支部书记彭学刚，国际交流合作处处长胡泊，体育科学学院副院长田英，分别在线上、线下出席开班仪式，来自坦桑尼亚桑给巴尔的20位学员在线参加了开班仪式。开班仪式由张伟处长主持。

李军副厅长在致辞中说：本次研修班，必将加深辽宁省与桑给巴尔中小学教育领域的相互了解，促进我省与桑给巴尔在教育领域的进一步合作。希望以本次研修班为契机，为今后举办更多、更高层次的对外培训项目打下坚实基础，从而为我国全面推进国际合作与交流事业贡献力量。

杨杰副校长在致辞中介绍了我校办学情况，对教育科学学院承办工作给予充分肯定。她表示，此次桑给巴尔中小学教学标准衡量、分析与评估研修班由我校教育科学学院承办，邀请了省内外相关领域的高水平专家学者，安排设计了理论与实践相结合的专题学术讲座、研讨、云端参访交流等形式丰富的课程内容，相信将给作为桑给巴尔中小学教育优秀代表的各位学员带来充满收获的研修体验。

朴雪涛院长在讲话中表示：中国具有悠久的教育传统，早在2千多年前就有了相对完备的教育体系，就编写了专门的教育论著。1949年中华人民共和国成立后特别是1978年改革开放以来，我国的教育事业取得了重大历史成就，如今我们正在建设中国特色、世界一流的高质量教育体系。中国教育发展的基本经验主要有如下五个方面：一是全社会都重视教育，政府、社会和学校之间形成了教育合力；二是坚持以人民为中心发展教育，将办好人民满意的教育作为教育政策制定的重要依据；三是扎根中国大地办教育，不简单照搬别国的教育经验，而是立足中国实际发展教育；四是重视教育的改革创新和对外开放；五是重视提高教师队伍的素质。上述这些基本经验，任课教师会在后续的教学中毫无保留地与各位学员进行分享，并期待与大家平等交流和对话。

来自桑给巴尔中学教师阿布拉曼、哈鲁布·阿里·哈马德学员代表在发言中表示，未来将发扬坦桑尼亚和中国的坚固友谊，授课日程表中提到的内容对他们来说真的非常重要，希望在研修中认真学习新的教学方法，了解中国的教育和经济发展历程，促进双方建立友谊和交流互鉴。

本次桑给巴尔中小学教学标准衡量、分析与评估研修班由教育科学学院承办，为期21天。省内外相关领域的30余名专家学者将结合理论和实践进行专题学术讲座、在线研讨、云端参访，进而推动两国中小学教育领域的进一步了解与交流合作。

撰稿人：冯旭洋

发布人：孔羽