——《职业学校校企合作促进办法》政策解读

2018年5月9日下午1点，职业技术教育研究所研究生学术沙龙在图书馆创客大讲堂如期举行。本期学术沙龙的主题为“《职业学校校企合作促进办法》政策解读”，2017级职业技术教育学专业崔天岚作为本次主题发起人主持本次沙龙活动，职教所徐涵所长、韩玉、高军、张淼老师和图书馆宫平老师，职教专业2016、2017级全体学生及部分教育学相关专业学生出席了本次沙龙。

沙龙首先由崔天岚同学介绍了《中等职业学校职业指导工作规定》出台等职业教育领域前沿新闻。随后崔天岚同学通过内涵定义、角色定位、合作形式、合作措施、合作管理和合作评估等六方面对《职业学校校企合作促进办法》（以下简称《办法》）进行了深入解读，通过充实的内容和生动的讲解让与会人员对《办法》有了全面的了解。

接下来宫平老师的政策分析方法讲解更是让在座的老师和同学们受益匪浅，宫平老师运用优秀的论文范例和自身的经验将政策分析方法简单易懂的传递给了与会的每一个人，令所有人对政策分析的内容和方法都有了更为深刻的认知。

 经过崔天岚同学的《办法》政策解读和宫平老师的政策分析方法讲解，与会同学耳目一新，纷纷踊跃地提出自身看法和疑惑。姜春云同学更是通过《办法》内容的深入分析，总结了影响企业参与校企合作意愿的相关因素。在座的专业老师对同学们提出的问题进行了详细解答，并以自身知识对《办法》进行了更深入的解读，让同学们对《办法》的理解进一步得到了提升。

在主题讨论之后，白雨晴同学将自己所做的《“一带一路”倡议下高职学生外语能力提高的路径研究》论文进行了分享，在座的老师和同学们纷纷对该篇论文的优秀之处和存在问题表达了自己的看法，白雨晴同学表示会认真考虑老师和同学们的意见，争取进一步完善自己的论文，并强化自己的写作能力。

最后，徐涵老师对本次沙龙进行了总结，徐涵老师对图书馆的支持表示了感谢，对本次沙龙的举办给予了肯定，并为今后的学术沙龙活动的举办提出了几点建设性建议。

此次学术沙龙，紧扣教育部等部委的职业教育新政策，结合政策分析方法的分享，使师生加深了对职业教育政策热点和相关实证研究法的了解。同时，此次学术沙龙也是教科院职教所与图书馆合作的新尝试，为研究生学术沙龙的举办和教育研究方法的学习开辟了新途径。